Ik ben ik

De tweede van de drie sterkste waarden van Montessorischool De Wegwijzer in Enkhuizen

Ieder kind heeft een digitaal MijnRapportfolio dat past bij zijn leeftijd en ontwikkeling. De leerkracht bespreekt dagelijks met het kind aan welke leerdoelen het gaat werken. Het kind legt een eigen digitaal portfolio aan, waarin wordt gemonitord in hoeverre hij of zij aan leerdoelen heeft gewerkt.

Wanneer een kind een leerdoel heeft behaald laat hij of zij dit zien door middel van een bewijswerkje. Daarna kiest het kind (zelfstandig of gestuurd door de leerkracht) een nieuw leerdoel. De dag wordt afgesloten met een nieuw plan voor de volgende dag, zodat de leerkracht de omgeving daarop in kan richten. Binnen ons Montessori- onderwijs kunnen kinderen op basis van hun eigen interesses en/of belevingswereld in hun eigen tempo, op hun eigen niveau de leerstof zich eigen maken. Ultieme differentiatie, eigenaarschap en dit alles binnen een voorbereide omgeving.

Ken je onze andere waarden al?